مجله سلامت و ورزش: رویکردهای نوین (سورن)

مقدمه: هدف از پژوهش نقش سواد اطلاعاتی بر رفتار نوآورانه با میانجی­گیری تسهیم دانش اعضای هیات علمی مدیریت ورزشی ایران بود.

روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی، بر­اساس زمان حال­نگر، از نظر هدف کاربردی و به لحاظ جمع­آوری اطلاعات میدانی بود. جامعه آماری شامل همه اعضای هیات علمی مدیریت ورزشی ایران در دانشگاه­های دولتی، آزاد اسلامی و پیام نور بودند و تعداد آن­ها با توجه به آمار رسمی سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی کل کشور 169 نفر و با توجه به آمار رسمی سایت اعضای هیات علمی دانشگاه دولتی 127 نفر و دانشگاه پیام نور 14 نفر که جمعاً 310 نفر شدند و نمونه آماری به روش کل شمار انتخاب شد. از پرسشنامه­های سواد اطلاعاتی (بن فیری، 1404)، تسهیم دانش (یو، هائو، دونگ و کهلیفا، 2013) و رفتار نوآورانه (جانسن، 2000) برای اندازه­گیری متغیرهای پژوهش استفاده شد.

یافته­ها: سواد اطلاعاتی بر رفتار نوآورانه با میانجی­گری تسهیم دانش در اعضای هیات علمی مدیریت ورزشی ایران نقش داشت.

نتیجه­گیری: بنابراین با استفاده صحیح از سواد اطلاعاتی و با کمک تسهیم دانش می­توان منجر به افزایش رفتار نوآورانه شد. لذا پیشنهاد می­شود که مدیران دانشگاه­ها به وضعیت سواد اطلاعاتی توجه بیشتری نمایند تا با کمک تسهیم دانش به رفتار نوآورانه اعضای هیات علمی برای نیل به اهداف دانشگاه­های کشور پرداخته شود.

مقدمه: فعالیت ورزشی شدید و مداوم موجب تغییرات سازگاری در ساختار و عملکرد قلب می‌گردد که به پدیده «قلب ورزشکار» شناخته می‌شود. هدف از این پژوهش، مقایسه شاخص‌های ساختاری، سیستولیک و دیاستولیک قلب پسران ورزشکار نخبه کشتی با همسالان غیرورزشکار بود.

روش کار: در این مطالعه مقطعی، ۴۰ پسران جوان سالم (۲۰ ورزشکار نخبه کشتی و ۲۰ غیرورزشکار) شرکت کردند. ارزیابی قلب با استفاده از اکوکاردیوگرافی داپلر دو‌بعدی در حالت استراحت انجام شد. برای مقایسه گروه‌ها، آزمون t مستقل و تحلیل کوواریانس (ANCOVA) با کنترل سن و شاخص توده بدنی (BMI) به‌کار رفت.

یافته­ ها: نتایج نشان داد ورزشکاران نخبه دارای توده بطن چپ (195 ± 18 g در برابر 158 ± 15 g ؛ p<0.001)، کسر تزریقی بالاتر (64.5 ± 3.2% در برابر 60.1 ± 3.5%؛ p<0.001)، و حجم ضربه‌ای بیشتر بودند. علاوه بر آن، شاخص‌های دیاستولیک شامل نسبت E/A بالاتر (1.7 ± 0.2)، نسبت ′E/e پایین‌تر (7.1 ± 1.1) و IVRT  کوتاه‌تر (70 ± 8 ms) بیانگر شل‌شدگی مؤثرتر میوکارد بودند. نتایج پس از تعدیل برای سن و BMI نیز معنادار باقی ماندند.

نتیجه ­گیری: این یافته‌ها نشان می‌دهد تمرینات منظم و شدید کشتی موجب هیپرتروفی فیزیولوژیک، بهبود عملکرد انقباضی و پرشدگی قلبی می‌شود؛ به‌طوری که قلب ورزشکاران نخبه از کارایی بالاتر و سازگاری مطلوب‌تری نسبت به افراد غیرورزشکار برخوردار است.

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مصرف رسانه­ای بر وفاداری برند و قصد خرید محصولات ورزشی باشگاه­های فوتبال مردان غرب استان تهران بود.

روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی، بر اساس زمان حال­نگر، از نظر هدف کاربردی و به لحاظ جمع­آوری اطلاعات میدانی بود. جامعة آماري پژوهش شامل همه مردانی هستند که در سال 1404 در باشگاه­های فوتبال غرب استان تهران (ملارد، شهریار، قدس، رباط کریم و بهارستان) فعالیت داشتند که تعداد کل آن­ها بنا بر آمار اعلام شده از سوی هیئت فوتبال غرب استان تهران حدوداً 50000 نفر بودند. نمونه آماری طبق جدول مورگان تعداد 381 نفر از بین جامعه آماری بودند که به صورت در دسترس انتخاب شدند. از پرسشنامه­های مصرف رسانه­ای محمودیان و همکاران (1394)، وفاداری به برند ون‌دربریک و همکاران (2006) و قصد خرید محصولات ورزشی شیرخدایی و همکاران (1393) برای اندازه­گیری متغیرهای تحقیق استفاده شد.

یافته­ها: مصرف رسانه­ای بر وفاداری برند و قصد خرید محصولات ورزشی باشگاه­های فوتبال مردان غرب استان تهران نقش داشت.

نتیجه­گیری: بنابراین با کمک مصرف رسانه­ای می­توان منجر به افزایش وفاداری برند و قصد خرید محصولات ورزشی باشگاه­های فوتبال مردان غرب استان تهران شد. لذا پیشنهاد می­شود که مدیران باشگاه­های فوتبال به وضعیت وفاداری به برند و قصد خرید محصولات ورزشی در ورزشکاران فوتبال توجه بیشتری نمایند تا از طریق مصرف رسانه­ای به وفاداری به برند و قصد خرید محصولات ورزشی کمک نمایند.

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مشارکت ورزشی بر نشاط اجتماعی و بهره­وری سازمانی کارکنان شرکت آذین الکترونیک پیشرو بود.

روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی، بر اساس زمان حال­نگر، از نظر هدف کاربردی و به لحاظ جمع­آوری اطلاعات میدانی بود. جامعة آماري پژوهش شامل همه کارکنانی هستند که در سال 1404 در شرکت آذین الکترونیک پیشرو تهران فعالیت داشتند که تعداد کل آن­ها بنا بر آمار اعلام شده از سوی شرکت الکترونیک پیشرو 500 نفر بودند. نمونه آماری طبق جدول مورگان تعداد 217 نفر از بين جامعه آماري بودند که به صورت در دسترس انتخاب شدند. از پرسشنامه­های مشارکت ورزشی گیل، گروس و هادلستون (1983)، نشاط اجتماعی تمیزی فر و عزیزی مهر (1396) و بهره­وری سازمانی شریفی (1391) برای اندازه­گیری متغیرهای تحقیق استفاده شد.

یافته­ها: مشارکت ورزشی بر نشاط اجتماعی و بهره­وری سازمانی کارکنان شرکت آذین الکترونیک پیشرو نقش داشت.

نتیجه­گیری: بنابراین با کمک مشارکت ورزشی می­توان منجر به افزایش نشاط اجتماعی و بهره­وری سازمانی کارکنان شرکت آذین الکترونیک پیشرو شد. لذا پیشنهاد می­شود که مدیران به وضعیت نشاط اجتماعی و بهره­وری سازمانی در کارکنان توجه بیشتری نمایند تا از طریق مشارکت ورزشی به نشاط اجتماعی و بهره­وری سازمانی کمک نمایند.

مقدمه: در سازمان­های امروزي، کیفیت حکمرانی در سطح هر سازمان، درسیاست کشور به یکی از مهم­ترین عوامل نقش آفرین در موفقیت، رشد و توسعه تبدیل شده است. با در نظر گرفتن این اصل مهم، هدف از این پژوهش ارائه مدل حکمرانی نظارتی کارکنان وزارت ورزش و جوانان جمهوری اسلامی ایران است.

روش کار: روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش­های ترکیبی (کیفی و کمی)، براساس زمان حال نگر، از نظر هدف کاربردی و به لحاظ جمع­آوری اطلاعات میدانی بود. جامعه آماری در بخش کیفی شامل کارکنان وزارت ورزش و جوانان و اعضای هیات علمی مدیریت ورزشی که به امر حکمرانی نظارتی اشراف کامل داشته باشند، تشکیل دادند و در بخش کمی شامل کلیه کارکنان شاغل در ادارات ورزش و جوانان ایران بنا بر آمار اعلام شده از سوی امور اداری 830 نفر (569 مرد و 321 زن) بودند. نمونه آماری در بخش کیفی به صورت هدفمند و در بخش کمی طبق جدول مورگان تعداد 263 نفر از بين جامعه آماري بودند که به صورت تصادفی از نوع ساده انتخاب شدند. نمونه­گیری زن و مرد به روش تصادفی از نوع طبقه­ای نسبتی انتخاب شدند که تعداد 161 نفر مرد و 102 نفر زن مشخص گردید.  

یافته­ها: مولفه­های استقلال سازمانی، فرهنگ نظارتی، شفافیت نظارتی و سیاست­گذاری مالی یکپارچه نقش تبیین­کننده در شکل­گیری حکمرانی نظارتی مدیران ارشد وزارت ورزش و جوانان دارند.

هدف اصلی این پژوهش تعیین ارتباط بین دانش‌‌آفرینی سازمانی با تاب‌آوری سازمانی از طریق شادکامی در محیط کار در بین معلمان تربیت بدنی شهرستان ممسنی بود. پژوهش حاضر، از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی و از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مدارس متوسطه اول در شهرستان ممسنی در سال تحصیلی 1404-1403 به تعداد 500 نفر بود. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده و تعداد 220 نفر بعنوان حجم نمونه انتخاب شد. شیوه نمونه گیری به صورت طبقه ای تصادفی بود. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه پسشنامه شادکامی در محل کار کرولف (2007)، پرسشنامه  تاب‌آوری سازمانی پرایاگ و همکاران (2018) و پرسشنامه دانش آفرینی  رحیمی و همکاران (2011) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش همبستگی، رگرسیون و معادلات ساختاری بر پایه نرم افزارهای SPSS₂₇ و PLS₃ استفاده شد. نتایج نشان داد که بین دانش‌‌آفرینی سازمانی با تاب‌آوری سازمانی از طریق شادکامی در محیط کار در معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین دانش‌‌آفرینی سازمانی و مولفه‌های آن با تاب‌آوری سازمانی و شادکامی در محیط کار معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین شادکامی در محیط کار و مولفه‌های آن با تاب‌آوری سازمانی معلمان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. دانش‌‌آفرینی سازمانی قابلیت پیش‌بینی تاب‌آوری سازمانی معلمان را دارد. همچنین دانش‌‌آفرینی سازمانی قابلیت پیش‌بینی شادکامی در محیط کار معلمان را دارد، و در نهایت مشخص گردید که شادکامی در محیط کار قابلیت پیش‌بینی تاب‌آوری سازمانی معلمان را دارد.